Пас | Отбор | Удар | Дрбл. | Штр. | Угл. | Пен. | Тактика | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
#14 | 12 | - | 151% x21 | - | - | - | - | - | - | |
11 | - | 8% x2 | - | - | - | - | - | - | ||
- | 222% x30 | - | - | - | - | - | - | |||
10 | - | 8% x1 | - | - | - | - | - | - | ||
#13 | 10 | 29% x1 | 6% x1 | - | - | - | - | - | - | |
- | 230% x30 | - | - | - | - | - | - | |||
09 | 80% x3 | 49% x3 | - | - | 36% x3 | 38% x3 | - | - | ||
- | 25% x3 | - | - | - | - | - | - | |||
- | 152% x23 | - | - | - | - | - | - | |||
08 | 244% x9 | 152% x9 | - | - | 117% x9 | 116% x9 | - | - | ||
- | 36% x7 | - | - | - | - | - | - | |||
07 | - | 39% x7 | - | - | - | - | - | - | ||
- | 89% x15 | - | - | - | - | - | - | |||
#12 | 06 | 456% x16 | 399% x16 | - | - | 239% x16 | 238% x16 | - | - | |
- | 13% x1 | - | - | - | - | - | - | |||
- | 229% x13 | - | - | - | - | - | - | |||
05 | 97% x4 | 109% x4 | - | - | 53% x4 | 50% x4 | - | - | ||
88% x4 | 429% x24 | 88% x4 | 88% x4 | 88% x4 | - | 88% x4 | - | |||
04 | 205% x8 | 208% x8 | - | - | 104% x8 | 103% x8 | - | - | ||
- | 21% x1 | - | - | - | - | - | - | |||
432% x35 | 397% x22 | 292% x15 | 292% x15 | 292% x15 | 103% x5 | 292% x15 | - | |||
03 | - | 105% x4 | - | - | - | - | - | - | ||
- | 133% x16 | - | - | - | - | - | - |
Итоговый прогресс: | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Пас | Отбор | Удар | Дрбл. | Штр. | Угл. | Пен. | Тактика | |||
520% x39 | 2040% x195 | 380% x19 | 380% x19 | 380% x19 | 103% x5 | 380% x19 | - | |||
29% x1 | 253% x26 | - | - | - | - | - | - | |||
1082% x40 | 917% x40 | - | - | 549% x40 | 545% x40 | - | - | |||
1631% | 3210% | 380% | 380% | 929% | 648% | 380% | - | |||
Рост навыков: | ||||||||||
+16.3 | +32.1 | +3.8 | +3.8 | +9.3 | +6.5 | +3.8 | - |
Информация по развитию талантов не найдена.
1:1 | 7.14 |
2:2 | 6.82 |
1:1 | 7.77 |
3:0 | 5.73 |
0:0 | 7.24 |
1:0 | 3.97 |
2:2 | 6.45 |
2:0 | 4.78 |
0:0 | 6.07 |
0:0 | 6.34 |
с 2023-02-18 -> Сёнан Бельмаре
1 ст. | 28.09-30.09 (2) | |
2 ст. | 17.07-21.07 (4) | |
1 ст. | 08.07-10.07 (2) |