[b]Преамбула:[/b] - В данный момент набор юниоров - рутинная лотерея. Неплохо было бы добавить игрового интереса в этот процесс. - Проблема с талантами набила оскомину. То, что профильные таланты проявляются в текстовых трансляциях матча, многими воспринимается как источник для махинаций на трансферном рынке. Предлагается не следовать призывам убрать этот самобытный аспект игры, а обратить его во благо. - Главная проблема проекта, на наш взгляд, - это постоянно увеличивающийся разрыв между клубами, который, в дальнейшем, в глазах новых/отставших менеджеров, - непреодолим. Что убивает интерес к игре, вероятно, не только у "последних", но и у "первых". Увеличение стоимости содержания инфраструктуры путем амортизационных отчислений является, скорее, паллиативным решением данной проблемы. - Тренировочные матчи - интересная, но недооцененная возможность функционала проекта. Данная реформа сделает ее одной из основных и часто используемых для успехов в развитии клуба. Что также увеличит интерес к премиум-аккаунту (2 тренировочных матча в день) и партнерству. [b]Суть реформы:[/b] 1 числа каждого четного месяца для каждой школы юниоров формируется группа из 22 юниоров*, всех позиций и случайных возрастов, соответствующих данному уровню школы**. Всё также как при первичной генерации команды: в этой группе 1 профильный талант, 1 непрофильный, 1 случайный талант и 1 дефект. Далее до 1 числа следующего четного месяца менеджер может задействовать их в тренировочных матчах***, если он хочет выявить их таланты. На этом заканчивается описание условного первого этапа набора. Второй этап - это по-сути нынешний набор в школу, с той лишь разницей, что приоритеты расставляются между юниорами данной группы****. 1 числа четного месяца из группы в 22 игрока в школу юниоров на обучение приходят 1-3 игрока*****, а группа формируется заново. Процесс повторяется. Примечания: * - имена для них по алгоритму gen gen, с предварительной возможностью для менеджера добавления реальных имен по тому же механизму, что и сейчас. В целом, это второстепенный вопрос, частности которого могут быть установлены позднее. ** - соответствие такое же, как и сейчас: первый уровень - 18-19 лет, второй - 17-19, третий - 17-18, четвертый - 16-18, пятый и шестой - 16-17. *** - учеников школы можно задействовать в тренировочных матчах и сейчас. Данное описание служит для наглядности. **** - имеет смысл поставить только 2-3 приоритета. ***** - здесь все без изменений.